SÍ, porque el lector ha perdido el hábito de leer, el solo hecho de concentrarse, atender y reflexionar es un proceso complicado que origina un rechazo a continuar con la lectura. Si bien la internet y todo el contenido que en él se almacena son positivos –dependiendo desde el punto en que se vea- y beneficiosos en el sentido que “facilitan” contenidos que pueden resultar de nuestro interés, nos estamos convirtiendo en seres dependientes, esclavos de una maquina, parece ser que la internet no es ya solo una “ayuda” a nuestro alrededor a la cual acudir, por el contrario se ha convertido en nuestro punto de enfoque.

“Cuanto más inteligente sea nuestro ordenador, más tontos seremos”. Nos limitamos a almacenar toda la información posible en nuestros ordenadores y no en nuestros cerebros, resulta más sencillo el buscar resúmenes, síntesis, etc. que leer un libro, para que gastar energías si podemos acortar el proceso. En la internet podemos encontrar grandes obras literarias online o de descarga, pero pocas personas se tomaran la “molestia” de darle inicio y fin, el común denominador optara por los resúmenes de otros, modificándolos por supuesto, y en esta cadena de resúmenes, la información y valía del texto se pierde, de esta forma el conocimiento que debería – y podía- haber adquirido el lector es nulo – si no lo es ya completamente-.

2.       ¿De ser positiva su respuesta, según el autor, cómo se produce?

El proceso de subordinación a un ordenador e internet no es complicado, es decir siempre resulta cómodo y sencillo el acostumbrarnos al camino más fácil, incluso para el lector más habido –como Nicholas Carr-. No resulta raro el hecho que como país en lectura nos encontremos en la “sima” del ranking PISA a nivel mundial.